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高中综合素质评价工作建议

高中综合素质评价工作建议
我校自2008年9月开始开展了高中综合素质评价工作,经全校各部门通力协作和教师门特别是班主任共同努力,取得了一定的成效,但在实施过程中也存在不少问题和困惑。
1.教师对综合素质评价工作认识不到位,尤其是近几年来此项工作对学生高考录取并没有取到什么作用,所以就逐渐懈怠下来。建议高考录取还是要与综合素质评价挂钩可适度加分如基本分设置3分,奖励分2分,这样就可将综合素质评价工作落到实处。
2. 综合素质评价工作缺乏经费保障,很多活动难以开展,县级中学学生贫困生比例较大,学校收费困难,建议上级给政策,在开学收费项目中设置综合实践活动专项收费,以缓解经费紧张压力。
3.建议建立全省综合素质评价电子平台(与学籍管理平台对接),学校可随时将学生活动情况录入,平时不用纸质稿,高考建档需要时再打印,再由评价教师签名,这样便于及时记录和管理。
4.由于综合素质评价工作时间跨度长,评价项目多,评价标准又难以把握,建议上级领导和专家加强对学校综合素质评价工作指导和检查。
5. 综合素质评价工作主观性较大,容易受各种因素干扰,很难保证做到客观公正。建议建立相关诚信制度和责任追究制度。
6.建议加强活动基地建设,为开展综合素质活动提供硬件保障。
崇仁一中

2015.09.16 

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